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Meg2024-12-17 19:56
常に笑顔で安心します。
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YU2024-12-09 22:56
Excellent teacher ever
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Yasu2024-12-09 20:18
終了時間が迫っていたせいか、子供が分からなくて答えられないでいるのに、次へ次へ進んで行ってしまいました。時間が来たという締めの挨拶を始めたのは24分55秒あたりで25分数秒で終了。時間オーバーまでやれとは言いませんし、途中になってもいいので、こたえられるまで付き合ってほしかったです。
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RDT shimo2024-12-03 19:57
穏やか、整っている。声は聴き易い。
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Yoshi2024-11-27 19:27
①講師:英単語をあなたの言語に変換して！②私:こちらが英単語を日本語に変換③講師:あなたは何してますか？の流れの場面で、①の次に③を始めてしまったので、こちらは混乱。その他もテキスト読んでるだけで、やり方を覚えてないと思われる場面が多々あり。それから、a 名詞のaをアではなくて、エイって言ってる気がした。
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Kiyo2024-11-24 17:58
わりと淡々としていて、発音がところどころ癖があった。
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RDT shimo2024-11-21 19:55
落ち着いている。穏やか。
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Hana2024-11-20 22:32
カラン受講。Let's startと言ってから始まるまで1分くらいずっと無言で準備をしていて、他の先生はwait a minuteなど言ってくれるのになと思い不安でした。
レッスンでは先生が質問文を読んだ後にしばらく待ってから答えを言い始めるので、YesかNoか答えが決まっているような質問ではどちらが正解かわからずこちらから何も言えません。とりあえず勘でYesなど話し始めるとNoと訂正が入ったりするので、かなりテンポが悪いです。また、theの発音が/ðə/ と /ði/の2種類あるという単元の時に、the オ！と the オイ！という読み方をしていました。その他にも発音記号が書いてあるところで毎回違う読み方をしていて、全く頭に入ってきませんでした。発音記号がわからないのかな？と思います。
レッスンでは先生が質問文を読んだ後にしばらく待ってから答えを言い始めるので、YesかNoか答えが決まっているような質問ではどちらが正解かわからずこちらから何も言えません。とりあえず勘でYesなど話し始めるとNoと訂正が入ったりするので、かなりテンポが悪いです。また、theの発音が/ðə/ と /ði/の2種類あるという単元の時に、the オ！と the オイ！という読み方をしていました。その他にも発音記号が書いてあるところで毎回違う読み方をしていて、全く頭に入ってきませんでした。発音記号がわからないのかな？と思います。
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RDT shimo2024-11-07 19:57
何度も「そこをもう一度発音して」と頼んだが、にこやかに応じてくれた。
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SOU2024-11-03 09:26
とくにない